|
|
Projekt COMENIUS 2010 - 2012

Cilj našega projekta je z mednarodnim sodelovanjem povečati prepoznavnost naravoslovja, izboljšati metode učenja in poučevanja v naši šoli skupnosti. Narediti želimo znanost dostopnejšo in zanimivejšo ter s tem vzgojiti naše otroke v znanstvenike prihodnosti. Posebni cilji projekta so:
– Povečanje motivacije, – Izboljšati metode učenja in miselne spretnosti, – Privzgojiti spretnosti za življenje in delo. Naš projekt želi poudariti pomen znanosti v vsakdanjem življenju in tako našim otrokom dati spretnosti, znanje in navdušenje, da bodo na znanost gledali kot pot v boljši svet.
Več o projektu lahko najdete na spletnih straneh projekta:
http://new-twinspace.etwinning.net/web/p20585
http://elementsofscience.free.fr/
http://twinblog.etwinning.net/16669/ |
|
|
Marec 2012 
Na konferenci SIRikt 2012 so v sklopu slavnostne podelitve nagrad razglasili in podelili tudi nagrade najboljšim eTwinning projektom 2012.
Zlati kabel 2012 je prejel v starostni kategoriji 12- 15 let je nagrado prejel tudi naš projekt
SOHO: Sunspots Online - Helios Observatory (OŠ Preska, koordinatorica projekta Tatjana Gulič)
Ta projekt je prejel tudi evropsko nagrado leta 2011 za najboljši projekt na temo Znanost, natečaj Marie Skłodowska-Curie Prize v Berlinu.
V projektu "SOHO: Sončeve pege na spletu - Helios observatorij" so aktivno sodelovale štiri šole.
Sistematično opazovanje Sonca so učenci iz sodelujočih šol strnili v zanimive ugotovitve. Vse leto so oblikovali zbirke podatkov in fotografij iz katerih so lahko kasneje empirično ugotovili usmerjenost sončnega ekvatorja, kako je usmerjena os vrtenja Sonce glede na zemeljsko os, izračunali so velikost sončevih peg in iz sosledja dnevnih opazovanj tudi hitrost vrtenja Sonca okoli svoje osi.
Za razlago pojavov na Soncu so povprašali tudi čisto prave astronome. G. Luis Sanchez Duarte, zaposlen v ESO - južnem evropskem laboratoriju v Španiji in g. Jean Aboudarham iz Pariza, ki sodeluje v SOHO projektu in se ukvarja z raziskavami Sonca. V video konferenčnih srečanjih so učenci izvedeli veliko zanimivih podatkov, pokazala sta nekaj zanimivih posnetkov Sonca in animacij o sondi SOHO.
Projekt je tako vključeval vsebine s področja astronomije, matematike in fizike.

December 2011 
eTwinning projekti, v katerih trenutno sodelujejo učenci in učitelji naše šole:
The European Chain Reaction 2012
Let the joy of Christmas spread all over Europe!
ZLATI KABEL 2011
Na konferenci KONFeT smo dne 14.4.2011 podelili nagrade zlati kabel 2011 najboljšim eTwinning projektom v treh starostnih kategorijah (04 - 11 let, 12 - 15 let in 16 - 19 let). Nagrade je nagrajenkam podelila direktorica CMEPIUSa Maja Mihelič Debeljak.
2. V starostni kategoriji 12 – 15 let je nagrado zlati kabel prejel projekt »Kakšno je tvoje nebo? / How is your sky?«, ki ga koordinira Tatjana Gulič, OŠ Preska, Medvode.
"V projektu so sodelovale 4 šole: 2 iz Slovenije ter dve iz Francije. V projektu s področja astronomije so učenci in učitelji z merjenjem položaja Sonca ob točno določenih urah ugotavljali v čem se nebo nad nami razlikuje oz. je enako. Projekt je vzpodbudil tehnično kreativnost v učencih, spodbudil jih je k opazovanju narave, Sonca in Zemlje ter njunega medsebojnega položaja. Navajal jih je k natančnosti in kritični obravnavi pridobljenih rezultatov, kar se pri pouku pogosto zanemari. Ob delu so spoznali, zakaj je pomembno merjenje dolgotrajen proces, spoznali so pravo znanstveno raziskovanje."
Več na spletnih CMEPIUS
Februar 2011
Projekt How is your sky? Kakšno je tvoje nebo?
je uvrščen med 8 najboljših projektov v evropskem merilu za leto 2009/10 v starostni skupini od 12-15 let. >>več
Trenutno sodelujemo v naslednjih mednarodnih eTwinning projektih:
Tasting Europe: Bon appétit !!!NOVO!!!
A Letter For Natural Disaster in Japan
Melting pot : Images of mixed Europe
Eratosthenes measurements 2011
SOHO: Sunspots Online - Helios Obse1vatory
Save the world - Save the garden !
Elements of Science : lighting up learning
YOUR TUBE : The musical chain with recycled materials
Biodiversity Videoconference: June 2011
Oktober 2010
Podeljeni so bili evropski znaki kakovosti kar štirim našim projektom:
Eratosthenes measurements 2010
How is your sky
Melting pot : Images of mixed Europe
LLT - Lifelong Learning Teachers
April 2010
Nacionalna nagrada Zlati kabel 2010 za projekt »2009 mednarodno leto astronomije«
12. 4. 2010 smo na letni eTwinning konferenci KONFeT 2010 podelili nacionelne nagrade Zlati kabel najboljšim slovenskim eTwinning projektom v preteklem šolskem letu. Nagrajencem sta nagrade podelila direktorica CMEPIUS-a Maja Mihelič Debeljak in predstavnik Ministrstva za šolstvo in šport, g. Janez Čač.
Nagrajenci 2010
Starostna kategorija 12 – 15 let
V starostni kategoriji 12 – 15 let je nagrado Zlati kabel prejel projekt »2009 mednarodno leto astronomije«, ki ga v imenu Osnovne šole Preska koordinira Tatjana Gulič. V projektu je sodelovalo 6 partneric iz Francije, Romunije, Italije in Malte. Projekt je bil zasnovan kot promocija leta astronomije. Učenci in učenke so preko projekta spoznali naš Sončni sistem, možnosti potovanj po vesolju in prihodnosti tovrstnih potovanj. S poskusi so predstavili nastanek udarnih kraterjev, preizkusili so delovanje »raketnih« motorjev pri raketi na vodo ter se seznanili z uporabo teleskopa. V okviru projekta so učenci pripravili tudi javno opazovanje neba, ki ga je spremljala vrsta zanimivih aktivnosti (spuščanje raket, robotika). Projekt je bil nagrajen tudi z Evropskim znakom kakovosti ter bil razglašen za francoski projekt leta. »V okviru projekta, ki je bil zasnovan kot promocija leta astronomije, smo izvajali astronomska opazovanja, gledali filme na temo vesolja, učenci so zapisovali svoja opažanja in predvidevanja, izdelovali različne izdelke, kot so vesoljske postaje, plovila iz odpadnih materialov, sestavljali smo modele raket, snemali filme, sestavljali kvize in izkušnje in opažanja objavljali na spletu in se udeležili video konferenc. Projekt je, kot je namen vseh eTwinning projektov, vzpodbudil uporabo IKT. Učenci so ob projektu uživali, ko so se pogovarjali z vrstniki po svetu, pri tem so uporabili naučene tuje jezike, predstavili našo deželo in spoznavali druge. Tudi učitelji smo z učenci delili navdušenje ob uspelih dejavnosti. Na šoli in v lokalni skupnosti je vzbudil veliko zanimanja. V okviru tega projekta je nastal v evropskem merilu nagrajen video film, kar brez odličnega sodelovaja med partnerji ne bi bilo mogoče,« je svoje misli o projektu strnila koordinatorica projekta Tatjana Gulič.
Marec 2010
Projekt: Eratosthenes measurements 2010
Projekt združuje več držav po vsem svetu. Izvajali smo meritve dolžine sence palice na enakočje, 20.marca 2010. Ker je bil ta dan na soboto, smo izvajali meritve že nekaj dni prej. Podatke smo poslali na skupno spletno stran,na eTwinningportalu in na strani,ki je prosto dostopna: http://eratosthenes2010.free.fr/
Februar 2010:
Leto astronomije 2010
Z videom o tem projektu smo se prijavili tudi na Video natečaj eTwinning in zmagali!
Na otvoritvi konference eTwinning 2010 v Sevilji so bili prikazani trije najboljši videi eTwinning Natečaja za najboljši sodelovalni video.
Šole, ki so sodelovale pri izdelavi video
Na otvoritvi konference eTwinning 2010 v Sevilji so bili prikazani trije najboljši videi eTwinning Natečaja za najboljši sodelovalni video.
Izbira najboljših sodelovalnih videov ene ali več šol izmed več kot sto prispevkov, ki so prispeli na natečaj za sodelovalni video, ki je potekal med 1. oktobrom 2009 in 15. januarjem 2010 prav gotovo ni bila lahka naloga. Vendar pa so trije najboljši prispevki zagotovo velik dosežek in jim za njihovo trdo delo čestitamo. Ti video posnetki so bili prikazani na otvoritvi letne Konference eTwinning 2010, 5. februarja v Sevilji pred več kot 500 gledalci.
Šole, ki so sodelovale pri izdelavi video posnetkov, bodo prejele kvalitetne video kamere. Podelitev te nagrade je omogočila Belgijska Nacionalna svetovalna služba nizozemsko govoreče skupnosti, ki je njen sponzor.
Nagrajeni video: "New frontiers, meet new people, create links with the World" , v projektu so sodelovali naslednji mentorji s šol, držav članic eTwinninga:
Tatjana Gulic; OŠ Preeska (SI)
Eric Vayssie, Françoise Mazelier & Sylvie Luczak; Collège Antonin Perbosc (FR)
Daniela Arghir; Colegiul National Gheorghe Lazar Sibiu (RO)
Charles-Henri Eyraud; Institut National de Recherche Pédagogique (FR)
Rossella Bragazzi; Istituto Comprensivo Michelangelo Bunarroti (IT)
Saviour Tabone; Gozo College, Xewkija Primary (MT)
Projekt "2009 International Year of Astronomy" je bil nagrajen z Evropskim znakom kakovosti:
Posnetek videokonference: http://iya09.eratosthenes.free.fr/spip.php?article67 |
|
|
|
Šola se je vključila v Mrežo "KRAS v očeh otrok". V projektu sodelujeta Veronika Bečan in Marta Štrukelj.
Povezava na njihove spletne strani: Učilnica v naravi – Vivarij Proteus

|
|
|
Računalniki, informacije, slike, video posnetki, nove tehnologije prodirajo v vse pore človekovega življenja, če to želimo, se zavedamo, potrebujemo, ali ne.
Računalnike, mobilne telefone in druge sodobne telekomunikacijske medije najdemo na delovnem mestu, doma, na cesti, v trgovini in seveda v šoli, saj so postali neizogibni.
Tudi v šolah ne moremo brez tega, mladi naj se z novimi tehnologijami srečajo v šoli, se jih naučijo uporabljati, jih izkoristijo kot orodje za učenje in pridobivanje novih znanj in se tako kakovostneje pripravijo za življenje ter se zavedo tudi slabih strani.
Sodobne informacijsko komunikacijske tehnologije ni mogoče več spregledati, jo obiti, zatorej smo tudi na naši šoli posegli po njej in z njo skušamo popestriti pouk, vzbuditi zanimanje zanjo med učitelji, učence pa naučiti uporabe.
Povezava na spletno stran projekta.
Projekt: Za boljše znanje projekt branje
V knjigah najdemo bogastvo misli in besed, svet fantazije, veselja in žalosti. Duhovno nas bogatijo in širijo naše obzorje, ker so zakladnica znanja. Temeljni odnos do knjige se oblikuje že v zgodnjem otroštvu, če otroku njegovi najbližji prebirajo pravljice, zgodbe in pripovedke. Šole brez branja si skoraj ne moremo predstavljati. Branje z razumevanjem je osnova uspešnega učenja. Ker želimo, da so naši učenci uspešni, ter da imajo dobre bralne navade smo se odločili, da bomo tudi v tem šolskem letu nadaljevali s projektom Za boljše znanje projekt branje za učence 3. A, 3. B ter 4.A razreda OŠ Preska. Projekt bodo izvajale Hermina Knific, Alenka Jenko, Blanka Rožanc (razredničarke učencev) ter šolska pedagoginja Lidija Lavrič.
Projekt: V glavi naučena tema, v redovalnici pa zaslužena ocena
Za izvedbo projekta smo se odločili na osnovi spoznanj, da imajo učenci velike težave pri uporabi učbenikov, v njih se pogosto ne znajdejo, ne znajo ločiti bistvo od nebistvenega, pogosto se učijo na pamet, ne poznajo tehnik učenja, ki so osnova življenja in dela v šoli. Tako smo se odločili, da bomo v šolskem letu 2007/08 začeli izvajati omenjeni projekt, v katerega bodo vključeni učenci petega razreda devetletne OŠ Preska ter njihovi starši. Projekt bodo izvajale Zlata Jamnik, Bojana Kržič (razredničarki učencev) ter šolska pedagoginja Lidija Lavrič.
Projekt: Spodbujajmo nekajenje Projekt smo začeli izvajati v šolskem letu 2004/05. Vanj so bili vključeni učenci tretjih razredov OŠ Preska ter POŠ Sora, ki pa so v letošnjem šolskem letu v sedmem razredu in so tako v program vključeni četrto leto. Program izvajamo v sodelovanju z Zavodom za zdravstveno varstvo Ljubljana. Namen projekta je utrditi zdrave navade učencev, spodbuditi negativno stališče do kajenja, prepoznati kritične trenutke za odločitev kajenja in učenje ustreznega odzivanja nanje, razviti pozitivno samopodobo nekadilca... Obravnavali bomo naslednje vsebine: Zdrave navade in razvade; Kajenje ogroža naše zdravje; Tobačni dim je tudi onesnaževalec okolja; O oglaševanju, tobačnih izdelkih in kajenju, Boš cigareto?Zakaj pa?! Projekt bosta izvajali Saša Žagar ter Tatjana Gulič (razredničarki učencev), v sodelovanju s šolsko pedagoginjo Lidijo Lavrič.
|
|
|
|
|
|